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2012年365体育备用网址《人力資源管理一》串講筆記(七)

2012年365体育备用网址《人力資源管理一》串講筆記(七)

 

  第三節 人員錄用LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (一)錄用的含義:最終決定雇傭應聘者并分配給他們職位的過程。LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (二)錄用的步驟:★LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1、背景調查:信用狀況、工作經歷、學歷、從業許可及是否有犯罪記錄等(選擇題)LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2、體檢LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3、做出錄用決策LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)選擇一個能夠完成80%工作任務的應聘者比較現實(單選題)LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)在候選人工作能力基本相同時,優先考慮其工作動機(選擇題)LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  4、通知應聘者LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  5、簽訂適用合同或聘用合同LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  「例題」當候選人在工作能力上基本相同時,決策錄用人選時要優先考慮的是( )LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  A.工作質量 B.工作崗位LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  C.工作數量 D.工作動機LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  「答案」DLPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  「解析」在候選人工作能力基本相同時,優先考慮其工作動機。所以,答案選D。LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  第五章 人員測評方法LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  復習建議LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  本章在歷年真題中所占分值達5%—10%左右,需要注意的題型有,單選、多選、簡答。同學們需要加強對知識點的理解和把握。LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  第一節 人員測評方法概述LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (一)人員測評的發展(選擇題)LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  世界上第一個智力測驗量表—比奈-西蒙量表LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  世界上第一職業興趣測驗量表—斯特朗男性職業興趣量表LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  我國人員測評的發展LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  復蘇階段(1980年-1988年)—初步應用階段(1989年-1992年)—繁榮發展階段(1993年-至今)LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (二)人員測評的功能★LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1、甄別和評定功能—最直接、最基礎的功能(單選題)LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2、診斷和反饋功能—找出被測者素質構成及發展上的問題和不足,LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3、預測功能—通過測評,預測人才素質發展的趨向及實際工作中可能表現出的績效水平。LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (三)人員測評的作用LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1、配置人才資源—人才資源管理的基礎工程LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2、推動人才開發LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3、調節人才市場LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  第二節 人員測評的原理LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (一)理論基礎LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  人員測評是一種間接的、客觀的和相對的測量手段LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (二)測評過程中的主要衡量指標LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1、誤差:測量值和實際值之間的差值,主要包括:隨機誤差和系統誤差。LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2、信度:評價一項測驗可靠與否的指標。LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  根據誤差來源不同:復本信度、重測信度、評分者信度LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3、效度:測試的有效性LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  4、信度和效度的比較LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  5、項目分析:分為定量分析和定性分析LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  6、常模:可以用來參照的分數標準LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  「例題」如果在一次人才測評中,選出的人員得分都較高,但是后來的工作績效皆比較差,則可能表明這次測評的( )LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  A.信度低效度低 B.信度低效度高LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  C.信度高效度低 D.信度高效度高LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  「答案」CLPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  「解析」說明一致性高但是準確性差,則為信度高效度低,選C.注意對教材當中打靶的例子理解透徹。LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (三)測評的類型(選擇題)LPi365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

選拔性測評—以選拔優秀人員為目的   操作的基本原則:公正性、差異性、準確性、可比性  
配置性測評   針對需要配置的職位對任職者的素質要求設計的  
開發性測評   以開發人員素質為目的  
診斷性測評   以了解人員素質現狀為目的  
鑒定性測評   主要想了解任職者或求職者素質結構與水平的人提供成績或證明  
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