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古代文學史復習(15)

古代文學史復習(15)

 

  晁錯:《論貴粟疏》1.這是晁錯上給文帝的奏疏,選自《漢書。食貨志》。主要論說以糧食為貴的道理:“饑寒至身,不顧廉恥”,要重視農業生產。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2.《論貴粟疏》從正反兩面論說了重農貴粟對于國家的富強和人民的安定生活所具有的決定性意義,并提出了當時可行的具體措施。明君要“貴五谷而賤金玉”,國家要“損有余補不足”。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  司馬遷:1.《史記》是我國第一部紀傳體通史,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時3000多年的歷史。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  《史記》中用于記述帝王事跡的是“本紀”。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2.被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的是《史記》,是我國第一部傳紀文學,代表漢代文學的最高水平。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  《報任少卿書》1.本篇是書信。任少卿,作者的朋友,名安。任安受牽被腰斬,曾寫信向司馬遷求援,司馬遷作此書回報。信中,作者自述了遭受宮刑的前因后果以及為著作《史記》而不得不含垢忍辱,茍且偷生的痛苦心情。這篇不可多得的“奇文”提出了“發憤著書”說,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也”的論點。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2.提出“屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》”、“《詩》三百篇,大底圣賢發憤之所為作也”而成為“發憤著書”理論的是司馬遷。(見《報任少卿書》) qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3.司馬遷《報任少卿書》的創作目的在于成就“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大事業。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  4.書中與“身殘處穢”同義的句子是:“大質已虧缺矣”。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  《項羽本紀》1. 這是《史記》人物傳中最具文學色彩的篇章之一,作品對項羽的坑秦卒、燒秦宮、屠咸陽、烹說者只輕輕帶過,主要歌頌其作戰的勇猛,同情其不幸結局。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2.項羽說:“劍,一人敵,不足學,學萬人敵”。意思是學了兵法,可以抵擋萬人。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3.秦始皇出巡,項羽見之曰:“彼可取而代之”;劉邦見之曰:“嗟夫,大丈夫當如此也。”分析兩人的不同性格:(1)項羽與秦有仇,出身貴族,有大志,鋒芒畢露;(2)劉邦出身平民,艷羨心理,有大志,性格略委婉。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  4.《項羽本紀》(節)中的主要情節:項羽小時學書學劍故事;鉅鹿之戰(破秦救趙的一次戰斗,斬殺宋義、擊破秦軍、威震諸侯);鴻門宴(項羽入關后與劉邦的一次交鋒,由項羽入關受阻、項伯報信、鴻門晏飲,劉邦脫身構成);垓下之圍(敘寫項羽最后結局,由別姬、東城決戰、自刎烏江等情節構成)。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  5.《項羽本紀》中的成語:披堅執銳、破釜沉舟、從壁上觀、項莊舞劍,意在沛公、勞苦功高、人為刀俎,我為魚肉、沐猴而冠、四面楚歌、霸王別姬、羞見江東父老。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  6.以“鴻門宴”為例,分析劉、項兩方一些主要人物的個性:范增深謀遠慮,對劉邦極為警惕,能審時度勢;劉邦工于心計,能言善辯;樊噲忠心耿耿,率直豪爽;張良有情有義,胸有成竹。(簡) qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  7.“鴻門宴”上,項莊舞劍,意在沛公,而“常以身翼蔽沛公”者為項伯。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  《魏公子列傳》本文選自《史記》。魏公子即信陵君,姓魏名無忌,戰國時代著名的四公子之一。表現了他竊符救趙的壯舉。為信陵君竊符救趙的獻計并自刎的人是侯生,即侯贏。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  班固:1.《漢書》是我國最早的紀傳體斷代史,經多人之手成書。班固死前只寫出《漢書》的大部分篇章,其妹班昭在馬續協助下補作,終于完成了這部歷史名著。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  《蘇武傳》1.《蘇武傳》選自《漢書。李廣蘇建傳》,蘇武父名蘇建,因軍功封侯,蘇武的傳記附在他的傳后。作品略寫蘇武出使匈奴、歸漢等,而對衛律逼降、李陵勸降以及蘇武臥雪牧羊剮重點詳寫。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2.《蘇武傳》是《漢書》中寫得極為生動、富有文學性的一篇,也是充滿愛國精神的佳作。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3.《蘇武傳》中以人情感化勸降的是李陵,用威脅利誘、軟硬兼施手段逼降的是衛律。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  4.《蘇武傳》中“乃徙武北海上無人處”,“北海”指今貝加爾湖。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  5.比較衛律和李陵兩個降將的思想感情的差異:衛律死心塌地投敵,滿足一時的富貴榮華,一幅叛臣嘴臉;李陵計較個人恩怨,置民族大義于腦后,但內心尚有愧,面對蘇武,痛苦而泣。(簡) qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  6.以蘇武回答李陵的勸降分析蘇武的思想境界,即蘇武形象:滿腔愛國之情,堅持民族氣節,不以個人恩怨為轉移,絕不貪圖功名利祿。(簡) qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  7.分析文章善于以富有特征性的細節刻畫人物性格的特點:一般情況只作簡要交待,以寥寥數語一筆帶過,而對衛律的逼降和李陵的勸降以及臥雪牧羊等,則作為重點加以詳寫,通過人物的語言行動和富有特征的細節來刻畫,使蘇武的形象鮮明突出,給人以深刻的印象。(簡) qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  8.典故“鴻燕傳書”出自《蘇武傳》。常惠叫漢朝使者對單于說:“皇上在上林苑射獵,射中一只雁,雁足上系著用綢子寫的信,上面說蘇武一行人在某個大澤里。” qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  張衡:東漢著名的天文學家和文學家。詩用比興手法,以“美人”比君子,以珍寶比仁義,以水深雪紛比小人。 qnd365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁
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古代文學史復習(15)

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