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教育學(二)試題庫(10)

教育學(二)試題庫(10)

 

  五、簡答題hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1.教育的科學性對兒童的身心發展具有哪些影響作用?hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)教育目標要反映社會的發展;(2)在成熟的基礎上引導發展;(3)在整體發展的基礎上促進個體發展;(4)教育過程中要尊重和發揮兒童的主體性。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2.簡述泰勒模式。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)學校應該達到哪些目標?——確定目標;(2)提供哪些教育經驗才能實現這些目標?——選擇經驗;(3)怎樣才能有效地組織這些教育經驗?——組織經驗;((4)我們怎樣才能確定這些目標正在得到實現——評價結果。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3.如何建立良好的學生集體?hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)善于向學生提出教育要求;(2)樹立明確的共同奮斗目標;(3)建設一支好的學生干部隊伍;(4)培養健康的集體輿論。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  4.從測驗的目的上考慮,測驗可劃分為哪幾種?hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)安置性測驗;(2)形成性測驗;(3)診斷性測驗;(4)總結性測驗。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  5.當代教育學的發展趨勢是什么?hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)教育學研究的問題領域急劇擴大;(2)教育學研究基礎和研究模式的多樣化;(3)教育學發生了細密的分化,形成了初步的教育學科體系,同時也出現了各種層次與類型的綜合;(4)教育學研究與教育實踐改革的關系日益密切;(5)教育學加強了對自身的反思,形成了教育學的元理論。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  6.兒童個體發展表現出哪些普遍特點?hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)兒童的身心發展具有順序性;(2)兒童的身心發展具有階段性;(3)兒童的身心發展具有不平衡性;(4)兒童的身心發展具有個別差異性;(5)兒童的身心發展具有分化與互補。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  7.美育有哪些主要任務?hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁
  (1)培養和提高學生感受美的能力;(2)培養和提高學生鑒賞美的能力;(3)培養和提高學生表現美、創造美的能力;(4)培養和提高學生追求人生趣味和理想境界的能力。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  8.影響和決定課程有哪幾個基本關系?hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)直接經驗與間接經驗;(2)知識與能力;(3)分科與綜合;((4)人文主義與科學主義。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  9.學校咨詢與輔導的主要工作有哪些?hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)針對學生的個別問題提供心理咨詢服務;((2)在班級中開展以心理衛生為主要內容的課程輔導;(3)為其他教師和家長擔任顧問或間接咨詢;((4)配合學校教育需要開展必要的心理測評工作。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  10.學生集體在教育工作中具有哪些作用?hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)集體通過有機的組織對其成員施加教育影響,可以起到教師個人起不到的作用;(2)集體組織活動比教師個人對學生教育的范圍大、內容豐富、方法多樣靈活,學生易于接受;(3)集體的教育影響是通過輿論實現的,集體輿論起著潛移默化的教育作用;(4)在集體中,個體之間的相互影響使得人人都成為教育者。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁
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  11.取得教師資格的條件是什么?hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)必須是中國公民;(2)必須具有良好的思想道德品質;(3)必須具有規定的學歷或者經國家教師資格考試合格;(4)必須具有教育教學能力。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  12.簡述測驗的功能。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)激勵功能;(2)診斷功能;(3)區分和選拔功能;(4)評定功能。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  13.簡述中小學教育評價的基本步驟。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)建立評價目標;(2)選擇評價樣本;(3)收集評價信息;(4)報告評價結果。hrS365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

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教育學(二)試題庫(10)

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