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2011年365体育备用网址寫作串講(17)

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  1.1.閱讀下文并回答文后問題。匆匆朱自清燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是它們自己逃走了吧:現在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在黑暗里算著,八千多個日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過去,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏偏要白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我。我們的日子為什么一去不復返呢?一九二二、三、二八——摘自《朱自清散文的語言藝術》(福建教育出版社1988年)(下面各題答案亦參考了本書中的文章分析部分。)(1)這篇文章表達了什么樣的主題?(2)這篇文章的主題是如何表達出來的?(3)這篇文章的標題與主題之間是什么樣的關系?(4)對比分析“八千多個日子已經從我手中溜去”與“許多時日已經過去”、“二十四年的時日已經過去”的表達效果。(5)“我赤裸裸來到這世界,轉眼也將赤裸裸的回去罷?但不能乎的,為什么偏偏要白白走這一道啊?”這一句表達了作者怎樣的思想情感?oSu365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁
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