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《中國文化概論》筆記(3)

《中國文化概論》筆記(3)

 

  為什么說中國文化屬于國別文化K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (l)它有著共同的文化源,各民族共同創造了上古的青銅文化,各民族共同開發了黃河中下游的中原大地;(2)多元的各民族文化,在歷史發展過程中相互交流、互相滲透、互相促進,有許多交融和契合的地方,形成了多元一體的格局;(3)漢民族文化在整個中華文化中起主導作用,是中華文化的主體文化,它在共同體文化的形成和發展中起到了團結和凝聚各民族文化的作用。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  兩個文化層面——上層文化和底層文化及其相互關系:K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (l)上層文化:指宮廷文化與上層文人所創造、擁有的文化。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)底層文化:指民間文化,即不依賴于統治階級的廣大人民及其精英人物所創造、擁有的文化。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (3)兩個文化層面的關系:兩個文化層面就其來源,都是原始文化的傳承,它們雖在后代有所分化,產生了差異甚至對立,但深究其內在的精神又相互關聯、互相補充。民族文化與國別文化都是由這兩個文化層面聯合構成的。兩個文化層面缺一不成其為完整的中華文化。中華文化的優秀傳統,是兩個層面文化精華的苦奉。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  中國傳統文化:中國的傳統文化,指的是以中華文化為源頭、中國境內各民族共同創造的、長期歷史發展所積淀的文化。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  中國傳統文化與中國古代文化的區別。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  中國古代文化是針對現代文化而言,它是對文化的時代劃分;傳統文化是對文化的傳承而言的,它強調的是文化的本源和沿著這個本源傳承下來的全部文化遺產,它不局限于古代,而是迄今為止中華民族經過篩選、淘汰,不斷豐富又不斷增長的人文精神的總和。(當前對待傳統文化和文化傳統的錯誤態度的分析)有人把傳統文化等同于古代文化,從而認為講究傳統即是復古,甚至認為傳統與現代化是不能并存的,或認為要實現現代化必須反傳統。這種認識恰恰忽略了現代化進程仍然是傳統文化發展的一個部分,一旦否定了傳統,現代化與民族特點也就是中國特色就要脫節,與我們追求的目標是不一致的。也有人認為發揚傳統就要拒絕引進和借鑒,或認為中國傳統與西方文化是截然對立的。這種認識也是片面的。任何一種民族傳統,在各個歷史時期,都要受到其他民族文化的影響,引進和吸收其他文化一旦成為現實,也就是說,這些被吸收的外來文化一旦與自身的文化相融合,它便也成為傳統文化的一部分。沒有一種文化是純而又純的,吸收外來文化是豐富和發展本體文化的正常途徑之一。當然,傳統文化對外來文化總是有所選擇的,不適應本體文化的外來文化完全應當淘汰也必然會被淘汰,但這和拒絕一切外來文化的狹隘民族主義是完全不同的。 K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  文化傳統:每一個民族、每一個國家的文化,既因時因地而異,又有一定的穩固性和延續性,文化傳統是貫穿于民族和國家各個歷史階段的各類文化的核心精神。這種核心精神,也是上層文化和底層文化所共有的,盡管彼此的表現形式不完全一致。例如,中國的詩歌傳統是講求韻律,這一點,不論是民歌還是魏晉、唐宋的文人詩詞,以至近現代的白話詩,以不同的形式保持這種傳統的,都被認為是具有中國特色的。又如,中國封建體制形成的等級和特權觀念,宗法制形成的血統論,即使在現代社會里,不論是在民間還是在上層,仍會在人們頭腦中時而起著作用。文化傳統具有一定的穩定性和延續性,它是在傳承中積淀下來的,是歷史的產物,又在每一個時代產生與這個時代相適應的形式特點,因此,它帶有各時代的普遍特性,又綜合了不同時代的多方面的內容。傳統不是一成不變的。文化傳統既有對社會發展起積極作用的,也有對社會發展起負面作用的。前者是文化精華,是優秀的傳統;后者是糟粕,是不良傳統。對文化傳統一律否定,采取虛無的態度是不對的;不加分析,采取兼收并蓄的態度也不是正確的態度。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  文化發展的時代性及其歷史階段應該從兩個方面來認識:K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  首先,一切文化事象都是在一定的歷史背景下存在、變異、發展,從而具有某一時代的特色;其次,文化是在歷史傳承的過程中積淀并確立了自身的傳統。因此,我們描寫各民族和國家的文化發展歷程,只有在各階段文化縱向比較的基礎上,探求文化發展的總體脈絡,總結文化發展的規律,才能對民族和國別文化有清醒的認識。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  文化傳統具有一定的穩定性和延續性,它是在傳承中積淀下來的,是歷史的產物,又在每一個時代產生與這個時代相適應的形式特點;因此,它帶有各時代的普遍特性,又綜合了不同時代的多方面的內容。傳統不是一成不變的。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  中國文化的四個類別:生產生活文化、制度文化、思想觀念與精神文化、語言文字文化。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  《中國文化概論》課程的基本內容K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (l)有關文化的一般概念。中國文化概論在文化的外延問題上與大文化的概念一致,但在對具體問題的論述上盡量注意從人文精神的角度出發。(2)中國文化賴以存在的地理環境。本課程所闡述的地理環境,是就曾經影響中華文化發生發展的比較穩定的地理概況而言,不是某一個歷史時期具體地理環境的描述。(3)中國文化發展的歷史脈絡以及決定歷史發展的諸因素。文化發展本當有自己的分期,但是由于文化發展與中國通史的基本一致性,本課程闡述歷史發展脈絡仍按朝代分期。(4)有關中國文化分科的知識。本課程采用四分法(中國文化的四個類別:)生產生活文化、制度文化、思想觀念與精神文化、語言文字文化。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  《中國文化概論》課程的性質K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  中國文化概論課立足于用馬克思主義的文化觀點,對中國傳統文化的主要問題進行介紹和闡釋。在中國文化領域里,它不僅要關注一切上層文化的研究成果,也要研究吸取底層民俗文化的諸多成果。它是一門兼顧歷史的關于中國國別文化的基礎知識和基本理論課程,是中國傳統文化學的人門課程。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  《中國文化概論》課程開設的目的和任務K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)使學習者樹立正確的文化觀,增長熱愛并繼承祖國優秀文化遺產、促進文化發展的意識;(2)使學習者正確認識中華民族傳統文化的特點,把握中國國情,增強愛國主義的意識;(3)使學習者對中國文化各分科的具體知識有初步的了解,從而運用這些知識來觀察社會,認識社會;(4)使學習者在提高認識的基礎上,加強自身的文化素養,為建設我國社會主義文化作出積極的努力。 K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  《中國文化概論》課程與中國文化史的區別:K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  中國文化史是以中國文化歷時演變為主要內容的。而中國文化概論雖然也有一定的篇幅來梳理中國文化的發展脈絡,但其目的是為了使學習者對中國文化的發展具有一個總體的認識,從而樹立傳統文化的歷史觀念。K0x365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁
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