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人力資源365体育备用网址復習(4)

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  豬頭公司:是一種類似于職業介紹機構的就業中介組織,它一般專注于幫助企業尋找適合于特定職位的最有資格的中、高層管理人員和高級技術人員。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  選拔標準:是指企業對特定素質和行為特征的規范化要求,是對求職人員進行素質和行為產量并評價其對崗位適應性的依據。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  選拔面試:是用來判斷與工作有關的知識,技能和能力并確認來自其他來源的信息資料,這種深入的面試可對來自申請表各種測試和推薦材料的信息進行綜合性的核對,以便作出最后的錄用決定面試通常分為正式面試和非正式面試兩類。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  正式面試:是指在規定的時間和地點,主試者圍繞某一個中心,向一個被試者提出一系列問題,要求該被試者當場以口頭語言回答來了解被試者心理素質及潛在能力的一種面試方法。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  非正式面試:又叫聊天,平時面談,主試者可以在不同的場合向被試者提問,求被試者用口頭語言回答,以利于了解被試者的心理素質和潛在能力。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  職業生涯:是指一個人一生連續地擔負的工作職業和工作職務的發展道路。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  職業生涯設計,就是對個人今后所要從事的職業,要去的工作組織和單位,要擔負的工作職務和工作職位的發展道路,作出設想和設計的過程。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  職業生涯的開發:是指為達到職業生涯設計所列出的各階段的職業目標,而進行的知識,能力和技術的開發性(培訓教育)活動。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  職業生涯的縱向變動:就是在組織內部的職工個人工作的等級職位的升降。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  職業生涯的橫向變動:就是組織內部的個人的工作職業或職務沿著職能部門或技術部門的兩側發展變動。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  員工培訓:指組織在將組織發展目標和員工個人發展目標相結合的基礎上,有計劃地組織員工從事學習和訓練,提高員工的知識技能,改善員工的工作態度,激發員工的創新意識,使員工能勝任本職工作的人力資源管理活動Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  員工轉崗培訓:是對那部分需要轉換工作崗位的人員所進行的專門培訓。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  新員工入門培訓:主要是向新員工介紹企業的基本情況,企業的規章制度,企業的工作條件以及企業發展的前景等,幫助新員工了解企業的目標和宗旨,學會適應企業的要求Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  員工上崗前培訓:是向員工傳授崗位操作的基本知識和技能,幫助他們了解了崗位性質,特點和要求,讓新員工能夠較順利地正式上崗。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  程序化教學:是一種古老的培訓方法,也是使用最普通的培訓方法。其基本思想就是借用學校教學方法,將學員集中在一起,講授所要培訓的知識、技能,跟學校的教學完全一樣。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  案例分析法:又稱安全培訓法,它是圍繞一定的培訓目的,把實際發生呢個的,真實的情景加以典型化處理,形成供學員思考分析和決斷的案例,通過獨立研究或者相互討論的方式,來提高學員的分析及解決問題的能力的一種培訓方法。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  間接性學習:即學員學習到的不是他們直接獲得的第一手知識,而是把別人獲得后傳遞給他們的第二手乃至若干手的間接性經驗、閱歷和結論。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  親驗性學習:即學員通過自己親身的、直接的經驗來學習,所學到的是自己直接的第一手的經驗與技能。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  討論法:指就某個培訓主題召集受訓人員,大家展開廣泛而深入的討論,使受訓人員在講座中運用所學過的知識達到互相學習,分享觀點的培訓效果。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  角色扮演培訓法:又稱情景模擬法,指根據培訓主題,給受訓員工提出一組情景,要求一些成員擔任各種角色并出場演出,其余人在下面觀看,表演結束后,進行情況匯報總結,扮演者,觀察者和教師共同對整修情況進行討論。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  網上培訓:是指通過網絡及有關胸計算機軟件進行技能和知識的培訓和學習。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  績效:是指個體或群體公所表現的直接成績和最終效益的統一體。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  績效評估:又稱為績效考核,是指對照工作目標或績效標準,采用科學的方法, 評定員工的工作目標完成情況,員工的工作職責履行程度,員工的發展情況等等,并將上述評定結果反饋給員工的過程。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  量表評估法:是根據設計的等級評估表來對被評估者進行評估的方法。Vdy365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁
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