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古代文學史復習(3)

古代文學史復習(3)

 

  31.杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》如何體現“詩史”的特性:詩寫于安史之亂爆發之際,真實地反映了當時的社會矛盾;賢者不得用,詩人蹉跎歲月;外戚擅權,君臣淫亂,臣下不恤國事;百姓受盡壓榨,貧富尖銳對立,國家岌岌可危。由自己的遭遇聯想到天下的“失業徒”“遠戍卒”,民不聊生,動亂迫在眉睫。真實地本質地寫出了安史之亂爆發時的社會情景。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  32.杜甫《春望》尾聯:“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,以詩人自我形象作結的作用:尾聯以正面描繪詩人的自我形象作為全篇的收束,通過白發日稀、頻頻搔首的外在形態,表現了詩人內心深處“乾坤含瘡痍,憂虞何時畢”(《北征》)的深廣憂思。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  33.杜甫《聞官軍收河南河北》如何通過人物行為表現其內心感情:意外聽到直搗叛軍老巢表現驚喜。“初聞涕淚滿衣裳”是喜的情態,又是百感交集。“卻看妻子愁何在”“漫卷詩書喜欲狂”是喜的動作。“縱酒”是“喜欲狂”的形態,“好還鄉”是“喜欲狂”的原因。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  34.杜甫《秋興》之—抒情與寫景是如何緊密結合的:(1)楓葉凋零、秋氣蕭森寓老大傷悲、情懷落寞。(2)駭浪滔天寓時局動蕩、心潮翻卷。(3)陰云匝地寓國運暗淡、心情沉悶。“叢菊”“孤舟”句顯示鄉思濃郁。(4)結束二句寓心緒惆悵蒼涼。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  35.分析杜甫《登高》寫景的特點:(1)用“風急”兩字領起。風急傳來猿嘯聲,風急鳥在空中回旋,風急落木蕭蕭,風急滾滾波濤。(2)近景與遠景結合。一、二句為局部的近景,三、四句為整體的遠景,表現了寬廣的境界。(3)俯仰兼顧,動靜相襯。仰看“鳥飛回”“落本蕭蕭”,俯看“渚清沙白”“長江滾滾”。景中有動有靜。(4)寓情其中。猿嘯使人哀。“鳥飛回”有掙扎之意,落葉紛紛有蕭條之感,滾滾長江有時光流逝之嘆。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  36.分析張志和《漁歌子》(西塞山前白鷺飛)設色明面的特點:這首小詞,顏色字用得鮮亮明快,如“白鷺飛”“桃花流水”“青箬笠”“綠蓑衣”等,分明是一幅江南春雨漁翁圖。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  37.韓愈《師說》的對比論證方法:(1)“古之圣人”與“今之眾人”:古之圣人從師而學,今之眾人恥學于師。(2)童子之學與成人解感:愿童子學于師,而自己不要解惑之師。(3)“巫醫百工”與“士大夫之族”:士大夫之族不肯從師,巫醫百工之人肯從師。三層對比,批判師道之不傳,批評士大夫不肯從而學。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  38.韓愈《張中丞傳后敘》議論與記敘的特點:議論辯誣,理論上張英雄之氣;記敘事實,以逸事證明他們的英雄氣概。兩者相得益彰。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  39.分析韓愈《張中丞傳后敘》張巡、許遠、南霽云三個人物形象:他們同仇敵愾,都表現出維護國家利益、英勇無畏的英雄本色,但三人又各有不同的形象特征:張巡臨危不亂,視死如歸,又博聞強識,威武豪爽;許遠寬厚溫和,胸懷磊落,為抗敵大局而坦然讓賢;南霽云正氣凜然,嫉惡如仇,忠勇剛烈。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  40.說明韓愈《張中丞傳后敘》議論風發、氣盛言宜的特點:韓愈主張以“氣”主“文”,認為氣盛則言宜。本文氣勢充沛,激情飽滿,無論敘事抒情,作者的主觀感情色彩均極為濃厚,飽含其對英雄的信任與景仰。尤其是“守一城……其誰之功也”一段文字,議論風發,義正辭嚴,激情鼓蕩,震撼人心。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  41.韓愈《進學解》措辭曼妙、似莊實諧、似諧實莊的特色:本文借先生與學生對答的形式抒發不平之情,根據陳辭者不同的身份特點措辭造語,似莊似諧,意在言外。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  42.分析柳宗元《登柳州城樓寄漳汀封連四州刺史》情景交融的特色:從“登柳州城樓”寫起,展現在眼前的是遼闊而荒涼的空間,愁思充溢在空闊的填界中。第二聯寫近處所見,“芙蓉”“薜荔”形象實與詩人橫遭摧折的處境感受融為一體。第三聯轉寫遠景,“嶺樹”“江流”,景中寓情,愁思無限。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  43.分析柳宗元《始得西山宴游記》寫景時所用對比、襯托的手法:本文為了突出西山之異,運用了對比、烘托的手法。首先以永州其他山水與西山構成對比,作者先極意敘寫永州“山水有異態者”。但在發現西山并登覽之后,此前之景黯然失色,這一感受強化了西山之景與永州其他景色的對比。其次以山外之景烘托西山。通過放目遠眺,把筆墨著于西山四周之景,因所見之廣遠清晰而體悟到西山的特立。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  44.分析柳宗元《段太尉逸事狀》段太尉的性格特征:剛勇、仁義、氣節凜然。dLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  45.說明柳宗元《段太尉逸事狀》所用對比、襯托手法:以白孝德之懦怯、焦令諶之橫暴及朱

 

古代文學史復習(3)

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