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365体育备用网址人力資源管理(一)考試大綱人員素質測評

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  一、學習目的與要求9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  通過本章的學習,了解人員素質測評的概念、作用、原理和原則,理解人員素質測評的實步驟,掌握人員素質測評的方法。9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  二、課程內容9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (一)人員素質測評概述9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1.人員素質測評的含義9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)素質的含義9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)素質的冰山模型9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (3)素質的洋蔥模型9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (4)人員素質測評的含義9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2.人員素質測評的作用9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)人員素質測評是科學的人力資源開發的基礎9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)人員素質測評為招聘選拔提供科學的評價技術與工具9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (3)人員素質測評為人崗匹配提供基本依據9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3.人員素質測評的原理9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)個體差異原理9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)職位類別差異原理9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (3)測量與評定原理9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (4)定量方法與定性方法相結合的原理9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  4.人員素質測評的類型9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)配置性測評9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)選拔性測評9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (3)開發性測評9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (4)考核性測評9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (5)診斷性測評9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  5.人員素質測評的原則9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)客觀性原則9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)標準化原則9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (3)信度和效度的原則9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (4)可行性原則9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (5)可比性原則9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  6.人員素質測評的發展9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)西方人員素質測評的發展9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)我國現代人員素質測評的發展9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (二)人員素質測評方法9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1.心理測驗9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)心理測驗的定義及特點9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)心理測驗的分類9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  ①認知測驗——成就測驗、智力測驗與能力傾向測驗9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  ②人格測驗9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2.面試9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)面試的特點9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)面試的內容9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (3)面試的方法技巧9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3.評價中心9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)評價中心的含義與特點9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)評價中心測評的主要形式——文件筐測驗、無領導小組討論、管理游戲和模擬面談。9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (三)人員素質測評的實施9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1.實施測評的要領9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)采用標準化的提示語9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)確定恰當的測評時限9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (3)創造適宜的測評環境9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (4)選派經驗豐富的測評者9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2.素質測評的實施程序9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)準備階段9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)實施階段9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (3)評定結果階段9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (4)跟蹤檢驗和反饋階段9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  三、考核知識點與考核要求9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (一)人員素質測評的概述9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1.識記9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  人員素質測評的相關概念9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2.領會9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  人員素質測評的作用、原理、類型、原則和發展歷史9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (二)人員素質測評的方法9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1.識記9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)心理測驗的定義和特點9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)能力傾向的概念9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (3)能力傾向和能力的異同9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (4)人格測驗的相關概念9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (5)面試的特點9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (6)面試的主要內容9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (7)評價中心的含義和特點9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (8)評價中心的主要形式9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (9)無領導小組討論的概念9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2.領會9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)心理測驗的分類9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)智力測驗9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (3)能力傾向測驗9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (4)人格測評的主要形式9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (5)面試的技巧9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (6)文件筐測驗的概念和形式9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (7)無領導小組討論的優點及對題目的要求9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (8)管理游戲9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3.應用9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)面試的設計9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)無領導小組討論的設計9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (三)人員素質測評的實施9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1.識記9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  素質測評的實施程序9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2.領會9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  實施測評的要領9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3.應用9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  實施素質測評的程序(包括各個環節)9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  四、本章重點與難點9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  本章重點:人員素質測評的方法。9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  本章難點:人員素質測評的實施。9W0365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

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