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365体育备用网址《訓詁學》復習:論述題(1)

365体育备用网址《訓詁學》復習:論述題(1)

 

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  1、什么是以形索義(形訓)?以形索義應注意哪些問題?gVs365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  ①“以形索義”是指通過字形的分析去了解字所記錄的詞的本義,如刀刃的刃,象刀有刃,休息的休,從人從木。注意的問題:①利用對應說文和古文字,因為說文是以形索義的專書,它對一萬多個漢字的本義做了歸納,并且絕大多數是正確的,因為古文字出現的時代比說文的小篆要早,字形更能反映本義,糾正說文的不足,如“為人民服務”的“為”字,許慎說本義是母猴,這個解釋是錯誤的,甲骨文的“為”字是用手牽頭大象,字的本義是手牽大象幫助人們勞作,這就糾正了說文。②分清筆意與筆勢,筆意是能反映字的本義的形體,隨著字形的演變,不能反映字的本義的形體就叫筆勢。在以形索意時應依據筆意,不能依據筆勢。如甲骨文的“為”字就是筆意,而小篆的“為”字就是筆勢。③防止望文生訓。如“游子不顧反”中的“顧”就是歸返、回來的意思,而不理解為“念,想”。gVs365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2、怎樣看待音和義的關系。gVs365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  ①音義關系的偶然性。音義的結合最初是偶然的。②音義關系的約定性。音和義一旦結合便具有約定性,如大家用“風”字來表示刮風這種現象,就不能再用其它字來表現。③音義關系的回授性。在最早結合的基礎上產生的同源詞根與根有音近義通的關系。如間,本義是縫隙,引申出中間,后產生了同源詞澗,本義是兩山之間的水。音與澗就是音近義通的關系。④音義關系的延展性。同一事物的名稱,在不同的地區會有不同的變體,在音義關系上有脈絡可尋。如《方言》記載“蠅”在齊魯一帶稱為“羊”,是一種轉語。⑤音義關系的類聚性。音近義通的關系不局限于某一兩個詞,而是具有普遍特性。如“攸”聲的字(詞)多含有長的意思。⑥音義關系的多元性。某一個音素所聯系的意義不是單一的,而某一意思也可不同的音素來表達。gVs365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

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