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365体育备用网址大學語文詩詞復習要點七

365体育备用网址大學語文詩詞復習要點七

 

  《望海潮·東南形勝》9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  本課主要考核點是:9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  記憶柳永所處的時代背景,及其在歷史上的地位和主要成就;背誦本詩,概括并記憶本詩的情感內容;認知詩詞的基本抒情方法和主要表現手法。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  這首詞用鋪敘手法,寫杭州風貌,上片寫城市繁榮景象,下片寫西湖秀麗景色。因此,在理解本詩時需要對表現手法進行重點把握,這是因為此詞善用鋪敘。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  全詞描繪景物都是用的鋪敘手法。如上片用“形勝”、“繁華”領起,而后又以鋪敘的手法來描寫杭州城市的秀麗風光和繁榮景象。下片以“清嘉”領起,鋪敘西湖美景。取眼前之景,純用白描手法,生動自然而又意趣橫生。如“三秋桂子,十里荷花”等句就都純用白描。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  《水調歌頭·明月見時有》9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  本課主要考核點是:9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  記蘇軾所處的時代背景,及其在歷史上的地位和主要成就;背誦本詩,概括并記憶本詩的情感內容;依據《古代抒情詩的閱讀和欣賞》一文所提供的知識,認知詩詞的基本抒情方法和主要表現手法。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  這是一首詞。它是一首一向極負盛譽的中秋詠月詞。“水調歌頭”為詞牌名。這首詞作于宋神宗熙寧九年(1076)中秋,時蘇拭出任密州(今山東諸城)知州。當時軾因為反對王安石變法被貶,出任密州地方官,而此時蘇軾與弟弟蘇轍已分別七年未能相見。中秋之夜蘇軾觸景生情,遂作此詞以表懷念之情。“月到中秋分外明”,詞人飲酒賞月,寫下了這首一向極負盛譽的中秋詠月詞,表達了他對人間生活的熱愛,對弟弟蘇轍的懷念,以及對經受離別之苦的人們表示安慰和祝愿。所以在理解本詩時應注意對表現手法的把握。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)全詞以月貫穿給終。上片從問月贊月,向往月宮,寫到月下起舞;下片從月影移動,月亮圓缺變化,寫到月光永照。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)語言凝煉精當,為歷代騷人墨客所推崇。如“高處不勝寒”、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”、“但愿人長久,千里共蟬娟”等句,均流傳千古而不廢。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  以下的題目有助于對文章中點的理解9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1、(2000年4月365体育备用网址試題)蘇軾《水調歌頭》中,最能體現“兼懷子由”的詞句是()9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  A、不知天上宮鬧,今夕是何年9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  B、起舞弄清影,何似在人間9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  C、又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  D、不應有恨,何事長向別時圓9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  參考答案:前三項均與主題無關,只有D項提及一個“別”字,顯然表達了與兄弟久別的思念之情。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2、(2000年10月365体育备用网址試題)下列詞人中,其作品以風格豪放著稱的是()9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  A、柳永9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  B、蘇武9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  C、李清照9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  D、李慎9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  參考答案:此題考查內容為作者知識,豪放派的著名代表有蘇軾、辛棄疾兩人,選項中僅有蘇武,故選B。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3、(2001年4月365体育备用网址試題)蘇軾《水調歌頭》小序云:“雨辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇兼懷子由。”這里的子由是蘇軾的()9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  A、父親9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  B、哥哥9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  C、兒子9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  D、弟弟9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  《武陵春·風住塵香花已盡》9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  本課主要考核點是:9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  李清照所處的時代背景,及其在歷史上的地位和主要成就;背誦本詩,概括并記憶本詩的情感內容;掌握本首詞的基本抒情方法和主要表現手法。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  李清照在靖康之難中,經歷國破家亡的慘痛遭遇。此詞抒情時主要通過敘述人的舉止情態抒情,將外在情態與內心活動相結合,成功地塑造出形神兼備的主人公的形象。外在情態如“日晚倦梳頭”、“欲語淚先流”,表明詞人抑郁苦悶,百無聊賴,滿腹憂傷,不能抑止。內心活動用“聞說”、“也擬”、“只恐”等句來表達,然而,無限哀愁畢竟無法排遣,詩人再也興不起游玩的興趣。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  請看以下的試題:9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  仔細閱讀課文,簡答下列問題:9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)“物是人非事事休”的含義是什么?9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)詞人是從哪兩個方面塑造抒情主人公的形象的?9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  參考答案:(1)春光依舊,而丈夫故去,自己流離失所。(2)外在情態與內心活動。本題旨在考查對本詩的含義和抒情方法的掌握情況。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  《書憤》9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  本課主要考核點是:9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  陸游所處的時代背景,及其在歷史上的地位和主要成就;背誦本詩,概括并記憶本詩的情感內容;掌握詩詞的基本抒情方法和主要表現手法。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  這是一首七言律詩。詩人以早年的壯志豪情和前線的斗爭生活作映襯,抒發壯志未遂、時光虛擲的憤慨,企盼有諸葛亮那樣的人物出來興師北伐,完成統一大業。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  詩的前四句為借景抒情。回顧年輕時把一切事情看得那樣簡單,以為憑著豪情壯志和堅定如山的氣慨,就能輕而易舉地收復失地。言外之意是:世事復雜難測,自己的愿望很難實現。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  結尾“《出師》一表真名世,千載誰堪伯仲間”,是借典故抒情,具有雙重意義。一是對南宋投降派的斥責,二是盼望有諸葛亮這樣的人物出來,興師北伐,達到九州一統的目的。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  本詩運用了對比和典故兩種表現手法。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)今昔對比,古今觀照。全詩通過今昔對比,現實與歷史的觀照,突出了主旨,悲憤之情溢于言表。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)善用典故。用諸葛亮作《出師表》的典故,斥責投降派的喪權辱國,又表達了自己希望恢復中原、統一祖國山河的愿望。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  請看下面的考題:9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1、仔細閱讀課文,簡答下列問題:9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (1)作者所書的“憤”有哪些方面?9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  (2)“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”寫的是什么?其語言有什么特點?9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  參考答案:(1)中原未能收復,年老力衰,壯志未酬,投降派當道,沒有恢復北方的英雄。(2)高度概括了歷史事實與自身經歷。只用幾個名詞排列,句式別致、靜中有動,透露出戰爭的氣氛。本題旨在考查對本詩的主題思想和表現手法的掌握情況。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2、(2000年4月365体育备用网址試題)陸游《書憤》中高度概括歷史事實與自身經歷的名句是( )9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  A、早歲那知世事艱,中原北望氣如山9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  B、樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  C、塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  D、《出師》一表真名世,千載誰堪伯仲間9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  參考答案:這一題考詩詞背誦以及對詩句的理解。只有B項符合題干要求。9Ud365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

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