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365体育备用网址《大學語文》復習資料06

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  容忍與自由 胡適 議論文fLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  一、本文的中心論點是“沒有容忍,就沒有自由”。作者分三個層次來闡發這一中心論點:fLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1、首先從“年紀越大,越覺得容忍比自由還更重要”說起,說明“容忍是一切自由的根本”;fLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2、接著指出“人類的習慣是喜同而惡異”,揭示出容忍難以實行的心理根源;fLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3、最后則指出“必以吾輩所主張者為絕對之是”的態度是極其錯誤的,強調“絕對之是”根本不存在。顯然,這三個層次是逐層深入的。fLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  二、論證方法:本文善于運用例證法來闡發道理。fLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  1、作者年少時援引《王制》專制律條痛罵《西游記》和《封神榜》。fLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  2、宗教史上高爾文活活燒死塞維圖斯等科學家。fLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  3、提倡白話文時陳獨秀“不容反對者有討論之余地”。fLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

  這三個典型例證,分別證明了文章中三個層次的分論點,都具有十分鮮明而強勁的啟示力和說服力,作者無需多說,讀者就能從事例本身悟出諸多至理深意。fLL365投注平台_365bet官网本科_365bet官网報名_首頁

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